为进一步加强教师队伍建设，提升青年教师的专业素养与实践能力，营造积极进取、追求卓越的教学与科研氛围，我校于近日成功举办了以“技能提升，精益求精”为主题的第二季青年教师专业技能培训活动。本季培训聚焦前沿且应用广泛的影视专业技术领域，旨在帮助教师掌握现代视听媒体制作的核心技能，从而更好地服务于教学创新、课程资源建设与校园文化传播。

本次培训活动得到了学校领导的高度重视与各院系的积极响应。在开班仪式上，学校相关负责人指出，在教育信息化与媒体融合不断深化的时代背景下，掌握影视制作、数字媒体处理等技能，已成为新时代教师拓展教学手段、丰富教学内容、提升育人效果的重要途径。鼓励参训教师珍惜学习机会，将培训所学转化为实际教学与科研的生产力。

培训内容系统而务实，涵盖了影视制作的全流程。专业讲师团队从理论基础入手，深入浅出地讲解了镜头语言、画面构图、光影艺术、声音设计等核心概念。在实践操作环节，重点培训了高清摄像设备的使用技巧、多机位拍摄协调、非线性剪辑软件（如Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro）的实操、特效包装与调色技术，以及短视频策划与创作等实用技能。培训采用了“理论讲授+案例剖析+实操演练+小组项目”的多元模式，确保每位参训教师都能听得懂、学得会、用得上。

在为期数天的密集培训中，青年教师们展现出极高的学习热情。他们认真聆听讲解，积极动手操作，在剪辑台前反复推敲镜头组接，在讨论中碰撞创意火花。许多老师表示，此次培训不仅让他们系统掌握了此前较为陌生的影视技术，更启发了他们将动态影像、微课、纪录片等形式融入专业课教学与学生活动指导中的新思路。例如，文科类教师计划尝试制作学科背景的专题短片，理工科教师则探索利用动画演示复杂原理，辅导员们考虑用更生动的视频形式开展学生工作与宣传。

培训尾声，组委会组织了小组作品展示与交流评比。各学习小组围绕“校园风采”、“课程亮点”等主题，在有限时间内协作完成了一部部短小精悍的影视作品。这些作品虽显稚嫩，却创意十足，技术运用得当，赢得了现场评委与同仁们的阵阵掌声。活动对优秀学员及作品进行了表彰，为本次技能提升之旅画上了圆满的句号。

此次第二季青年教师影视专业技术培训，是我校持续推进教师专业发展、打造“双师型”教师队伍的重要举措之一。它不仅提升了个体的技术能力，更在教师群体中营造了互助共学、勇于尝试新技术的良好氛围。学校表示，未来将继续围绕教育教学改革与时代发展需求，设计并开展更多元、更前沿的技能培训项目，搭建持续学习的平台，助力每一位教师在实践中精益求精，共同推动学校教育事业的高质量与内涵式发展。